miércoles, 2 de octubre de 2013

Ejercicio 2: TÉRMINOS EN TIC.


1º Vamos a definir los siguientes términos relacionados con las TIC.

Nativo digital: Se les llama nativo digital a todas las personas que nacieron durante o antes 1980 y 1990 cuando ya existía la tecnología digital bastante desarrollada.E inmigrante digital a todas esas personas que han tenido un sistema de aprendizaje más complejo o por libros muchas no conocieron el avance tecnológico que tenemos ahora, ni siquiera el ordenador. Comenzó a desarrollarse la tecnología a partir de 1978 y a partir del 79 ya se les llama nativo digital, como a los niños  que tenías aparatos recreativos en sus casas móvil y ordenar que solo exisistián esos aparatos por ese entonces.

Nuevas Tecnologías: Se les llama Nuevas Tecnologías a aquellas que se refieren a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones, como programas, procesos y aplicaciones, se centran en la comunicación y desarrollan tres áreas : la informática, el video y la telecomunicación con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
Se puede confundir con la informática al relacionarlas por la presencia de microprocesadores en los nuevos aparatos y por su función en la sociedad de ahora.
También hacen referencia al desarrollo tecnológico en el diseño  de programas,  aplicaciones y procesos. (Las nuevas tecnologías están produciendo grandes cambios significativos en la parte económica, social y en la forma de relacionarse socialmente ahora es mucho más cómodo y fácil.)


Hoy en día los progresos en las tecnologías de la información están teniendo un gran efecto, de hecho se dice que estamos en un nuevo tipo de sociedad, sociedad del conocimiento o de la información que sustituye a la sociedad económica, agraria e industrial
Tecnología de la Información y Comunicación (TIC): Se les llama Tecnología de la Información y el Comunicación a un concepto muy asociado al de informática, es decir al conjunto de técnicas, procedimientos y recursos usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.
Tecnologías de la información y el conocimiento:
Las nuevas tecnologías de información y el conocimiento  destacan desde hace ya varios años como la industria más importante ya que marcará muchos descubrimientos y gracias a ella se van realizando y realizarán avances tecnológicos en el planeta.
Cada vez va cobrando más fuerza en todos los sectores de las naciones, su aplicación y en distintas formas con resultados positivos cada vez mayores, forma parte de un gran paso y avance para todos los países que gracias a ella cada vez están más desarrollados.
Ahora si depende de cómo la uses, de que ofertas elijas de ella ya que se puede mostrar en varias formas de aplicación obtendrás unos buenos frutos, es decir, la estrategia  que escojas es la clave para el éxito por lo tanto debes de tener claro y pensar con precisión  lo que quieres conseguir y como lo vas a llevar acabo.

Tecnologías de la información  y comunicación (TICs):
Se les llama Tecnologías de la Informática y comunicación a un conjunto de redes, servicios, software y aparatos que tienen como finalidad mejorar la calidad de vida de las personas dentro de su vida, y que se integren a un sistema de información más avanzado. Constituyen a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas y a la vez  también las herramientas que permiten una redición más eficaz en el funcionamiento de la s0ciedad. Un buen ejemplo de la influencia de estas tecnologías en la sociedad ha sido el gobierno electrónico. .Esta innovación se usa para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Las (TICs) son representadas por las tradicionales tecnologías de l a comunicación, compuestas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía inalámbrica y por las tecnologías de la las información, destacadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos.
Las TICs son herramientas informáticas, soportes y canales que procesan, sintetizan almacénan, recuperar y presentan información con distintas formas y maneras de expresarla. (algún ejemplo la pizarra digital).
Dispone de herramientas para cumplir los objetivos de desarrollo del milenio, se trata de instrumentos que harán un grandes cambios: avanzar en la libertad democracia y teniendo los métodos necesarios para  divulgar los descubrimientos que se vayan adquiriendo, conocimientos y facilitar la comprensión de todas las personas.
Brecha Cognitiva: Se les llama Brecha cognitiva a la distancia que hay entre los que tienen acceso y usan la tecnología de la información y la comunicación, osea ser el TIC, y los que no pueden hacerlo.
Esta brecha es cada vez más ancha y profunda ya que la pobreza impide el desarrollo tecnológico. Se realizó un estudio que dio pie a dos hipótesis, las cuáles decían que el uso frecuente de las TIC está relacionado con e ldesarrollo  de las habilidades cognitivas de memoria y atención, así como con las habilidades de percepción visual, siendo así está creciendo la desigualdad en el mundo.

Las Tecnologías:Se les llama Tecnologías al conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear y diseñar bienes y servicios, y con estos facilitar la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.


Aunque hay muchas tecnologías diferentes entre sí, solemos utilizar la palabra tecnología en singular  para referirnos a una de ellas a un conjunto en general. Influye en el avance social y económico, pero su carácter comercial es decir sus altos precios hacen que estén más orientadas a satisfacer los deseos de las personas más ricas en vez de a las necesidades verdaderamente importantes en la sociedad (de los que necesitan ayuda de verdad para sobrevivir) .
Sociedad de la Información: Hace referencia a una idea que está produciendo grandes cambios al comienzo de este nuevo milenio, está impulsada principalmente por los nuevos medios disponibles para crear y divulgar la información mediante tecnologías digitales. Los flujos de información la comunicación y los  mecanismos de coordinación se están digitalizando en muchos sectores sociales, que se manifiesta como progreso de organización productiva y social.

Se esta convirtiendo en un fenómeno global en las sociedades industrializadas más maduras. El uso de esta está relacionado con el grado de desarrollo en la sociedad obviamente, sin embargo no es un resultado del desarrollo sino uno de sus moteres por ser una herramienta de este.
Otros autores la definen destacando la igualdad como que todos pueden crear, utilizar, acceder y compartir información desde cualquier lugar y de la forma que quieran con el objetivo de mejorar la calidad de vida. Su idea es generar propuestas y conocimientos de todos los datos que  se filtran en la red para estar actualizados
Brecha Digital: Se les llama a la distancia que hay entre las sociedades que tienen acceso a internet y aquellas que no lo tienen y también a las que tienen acceso a las TIC y las que no. (profundiza más en este tema), como el ordenador, portátil, teléfono inalámbrico, móvil, banda ancha y otros dispositivos. La brecha digital también hace referencia a la diferencia que hay entre el grupo que sabe utilizar las TIC de manera más eficaz frente a los obstáculos que pueda oponer el dispositivo, y también entre los grupos que tienen acceso a mayor calidad de contenidos digitales, respecto aquellos que no.


2ºResumén de la conferencia de Alejandro Piscitelli sobre nativos digitales.



Piscitelli habla sobre los  nuevos métodos de aprendizaje, sobre los nativos digitales, nacidos después de los años 1980 desconocen la forma de aprendizaje anterior que han utilizado los inmigrantes digitales. Nosotros vamos a realizar el aprendizaje mediante unos procedimientos diferentes basados en las nuevas tecnologías. Pero no se puede producir una ruptura total entre los antiguos y los nuevos métodos de aprendizaje. Por ello se hace necesario utilizar diversos medios de aprendizaje que puedan asociar o relacionar las distintas formas de aprendizaje y que permitan una continuidad y un equilibrio.
Opinión de mi padre: Estoy de acuerdo de que vivimos un momento totalmente nuevo donde las tecnologías condicionan  fuertemente la manera de aprender, es verdad que los que venimos de la era anterior utilizamos unos métodos de aprendizajes de las nuevas tecnologías, que muchas de ellas no serán útiles en las nuevas generaciones que han nacido en la época digital.
Por otra parte, es cierto que la inteligencia tiene muchos compartimentos y es  muy versátil por lo que admite diferentes formas para aprender. Por ello la aparición de las nuevas tecnologías es un instrumente muy valioso para poder descubrir nuevas herramientas del aprendizaje que permita acceder al mismo de manera diferente según de que aprendizaje se trate. Con ello quiero decir que ya no solo los libros serán el soporte fundamental del aprendizaje, sino que habrá que contar con toda la gama de posibilidades que nos ofrece el medio digital: vídeos, chat, blog ,étc.

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